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幼儿双语“系园共建、共同考核、双向选择”校企合作模式

信息来源: 发布日期:2019-01-12

幼儿双语“系园共建、共同考核、双向选择”校企合作模式

本专业积极推进校企合作,加强实践环节。与东莞舞美幼儿艺术教育机构及旗下幼儿园签订实训基地协议,聘请幼儿园教师给学生讲课,安排学生到各级幼儿园进行顶岗实习,并派遣教师学习专业技能。成立学校、企业、行业领导、教授、专家组成的专业指导委员会,共同审定教学计划、课程体系、实践环节内容、学时安排等,采取校企一体、产学协作的方式共建实习基地,取得良好效果。